Pedagoglarda frustratsion tolerantlik namoyon boʻlishining psixologik xususiyatlari
Qiyofa
Pedagoglarda frustratsion tolerantlik namoyon boʻlishining psixologik xususiyatlari — psixologiya fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Nurmatov Nurhayot Nurziyot oʻgʻli tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya Psixologiya fanlari ixtisosligi doirasida Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi psixologiya fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti huzuridagi PhD.03/30.12.2021.P.26.02 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Nurmatov Nurhayot Nurziyot oʻgʻli
- Talabgor ilmiy darajasi: Psixologiya fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
- Ilmiy kengash: PhD.03/30.12.2021.P.26.02 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2025 yil 20 fevral
- Manzil: 100011, Toshkent shahri, Chilonzor tumani, Bunyodkor koʻchasi, 27-uy, Toshkent davlat pedagogika universiteti, 2-qavat, 203-xona. Tel
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Nurmatov Nurhayot Nurziyot oʻgʻlining psixologiya fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Nurmatov Nurhayot Nurziyot oʻgʻlining dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.