Maktabgacha yoshdagi bolaning muloqot subʼekti sifatida ijtimoiy-psixologik rivojlanish xususiyatlari
Maktabgacha yoshdagi bolaning muloqot subʼekti sifatida ijtimoiy-psixologik rivojlanish xususiyatlari — psixologiya fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Norbosheva Maqsuda Achilovna tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya Psixologiya fanlari ixtisosligi doirasida Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi psixologiya fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti huzuridagi PhD.03/30.12.2021.P.26.02 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Norbosheva Maqsuda Achilovna
- Talabgor ilmiy darajasi: Psixologiya fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
- Ilmiy kengash: PhD.03/30.12.2021.P.26.02 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2022 yil 5 noyabr
- Manzil: 100011, Toshkent shahri, Chilonzor tumani, Bunyodkor koʻchasi, 27-uy, Toshkent davlat pedagogika universiteti, 2-qavat, 203-xona. Tel
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Norbosheva Maqsuda Achilovnaning psixologiya fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Norbosheva Maqsuda Achilovnaning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.