Yuqori sinf oʻquvchilarining yozma nutq koʻnikmalarini pedagogik diagnostika metodikasi orqali rivojlantirish
«Yuqori sinf oʻquvchilarining yozma nutq koʻnikmalarini pedagogik diagnostika metodikasi orqali rivojlantirish» — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Rustamov Alisher Abduhakimovich tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (ingliz tili) ixtisosligi doirasida Samarqand davlat chet tillar instituti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Samarqand davlat chet tillar instituti huzuridagi PhD.03/2025.27.12.Ped.37.01 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Rustamov Alisher Abduhakimovich
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (ingliz tili)
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Samarqand davlat chet tillar instituti
- Ilmiy kengash: PhD.03/2025.27.12.Ped.37.01 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2026-yil 22-oktabr
- Manzil: 140117, Oʻzbekiston, Samarqand shahri, Gagarin koʻchasi, 43-uy.Tel: (66) 234-29-36e-mail: info@samdchti
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Rustamov Alisher Abduhakimovichning pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Rustamov Alisher Abduhakimovichning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.