Umumtalim maktab oʻquvchilarida fizikaviy tasavvur va tushunchalarning metodologiyasini shakllantirish
Umumtalim maktab oʻquvchilarida fizikaviy tasavvur va tushunchalarning metodologiyasini shakllantirish — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Obidova Zuhra Nasriddinovna tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Talim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (fizika) ixtisosligi doirasida Jizzax davlat pedagogika instituti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Jizzax davlat pedagogika instituti huzuridagi PhD.03/04.06.2020.Ped.113.01 raqamli ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Obidova Zuhra Nasriddinovna
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Talim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (fizika)
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Jizzax davlat pedagogika instituti
- Ilmiy kengash: PhD.03/04.06.2020.Ped.113.01 raqamli ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2022 yil 20 dekabr
- Manzil: 130100, Jizzax viloyati Jizzax shahri, Sh.Rashidov shoh koʻchasi, 4-uy, Jizzax davlat pedagogika universiteti, 2-qavat, kichik majlislar zali
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Obidova Zuhra Nasriddinovnaning pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Obidova Zuhra Nasriddinovnaning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.