Umumtaʼlim maktablarining ijtimoiy-madaniy va maʼrifiy sohasini klasterli yondashuv asosida rivojlantirish
Umumtaʼlim maktablarining ijtimoiy-madaniy va maʼrifiy sohasini klasterli yondashuv asosida rivojlantirish — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Kurbanova Aziza Oʻktamovna tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya Pedagogika fanlari ixtisosligi doirasida Chirchiq davlat pedagogika universiteti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Chirchiq davlat pedagogika universiteti huzuridagi DSc.03/30.04.2021.Ped.82.01 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Kurbanova Aziza Oʻktamovna
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Chirchiq davlat pedagogika universiteti
- Ilmiy kengash: DSc.03/30.04.2021.Ped.82.01 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2023 yil 26 avgust
- Manzil: 111720, Toshkent viloyati, Chirchiq shahar, Amir Temur koʻchasi,104-uy. Chirchiq davlat pedagogika universiteti
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Kurbanova Aziza Oʻktamovnaning pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Kurbanova Aziza Oʻktamovnaning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.