Umumtaʼlim maktablarida kimyo fanini integratsiyalashgan holda oʻqitish metodikasini takomillashtirish
Qiyofa
Umumtaʼlim maktablarida kimyo fanini integratsiyalashgan holda oʻqitish metodikasini takomillashtirish — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Bekpoʻlatov Hasan Olim oʻgʻli tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (kimyo) (pedagogika ixtisosligi doirasida tegishli ilmiy-tadqiqot muassasasi bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi tegishli oliy taʼlim muassasasi huzuridagi DSc.03/30.12.2019.K/T.03.01 raqamli majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Bekpoʻlatov Hasan Olim oʻgʻli
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (kimyo) (pedagogika
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Ilmiy kengash: DSc.03/30.12.2019.K/T.03.01 raqamli
- Himoya sanasi: 2024 yil 10 iyul
- Manzil: 100174, Toshkent, Mirzo Gʻolib koʻch., 7-a
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Bekpoʻlatov Hasan Olim oʻgʻlining pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Bekpoʻlatov Hasan Olim oʻgʻlining dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.