Taʼlimni raqamlashtirish sharoitida oʻquvchilarning axborot madaniyatini shakllantirish metodikasini takomillashtirish
Taʼlimni raqamlashtirish sharoitida oʻquvchilarning axborot madaniyatini shakllantirish metodikasini takomillashtirish — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Rahmatullayev Dilmurod Rahmatullayevich tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.05 – Kasb-hunar taʼlimi nazariyasi va metodikasi ixtisosligi doirasida Professional taʼlimni rivojlantirish instituti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Professional taʼlimni rivojlantirish instituti huzuridagi DSc.03/30.12.2019.Ped.48.01 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Rahmatullayev Dilmurod Rahmatullayevich
- Ixtisoslik: 13.00.05 – Kasb-hunar taʼlimi nazariyasi va metodikasi
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Professional taʼlimni rivojlantirish instituti
- Ilmiy kengash: DSc.03/30.12.2019.Ped.48.01 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2024 yil 16 iyul
- Manzil: 100095, Toshkent shahri, Olmazor tumani, Chimboy-2, 96-uy. Tel: 71-246-92-17; faks: 71-246-90-37
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Rahmatullayev Dilmurod Rahmatullayevichning pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Rahmatullayev Dilmurod Rahmatullayevichning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.