Taʼlim jarayonida talabalarda ijtimoiy daxldorlik fazilatini rivojlantirishning pedagogik asoslarini takomillashtirish
Qiyofa
Taʼlim jarayonida talabalarda ijtimoiy daxldorlik fazilatini rivojlantirishning pedagogik asoslarini takomillashtirish — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Abdullayev Sobirjon Soxib oʻgʻli tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya Pedagogika fanlari ixtisosligi doirasida Fargʻona davlat universiteti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Fargʻona davlat universiteti huzuridagi PhD.03/30.11.2021.Ped.05.07 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Abdullayev Sobirjon Soxib oʻgʻli
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Fargʻona davlat universiteti
- Ilmiy kengash: PhD.03/30.11.2021.Ped.05.07 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2023-yil 8-aprel soat 14:00
- Manzil: Fargʻona shahri, Murabbiylar koʻchasi, 19-uy. Fargʻona davlat universiteti “Gender tengligi tadqiqotlar markazi” binosi, 1-qavat, majlislar zali
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Abdullayev Sobirjon Soxib oʻgʻlining pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Abdullayev Sobirjon Soxib oʻgʻlining dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.