Raqamli taʼlim muhitida boʻlajak mutaxassislarning kreativ kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish (biokimyo fani misolida)
Raqamli taʼlim muhitida boʻlajak mutaxassislarning kreativ kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish (biokimyo fani misolida) — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Amonova Nargiza Muxtarovna tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (kimyo) ixtisosligi doirasida Buxoro davlat universiteti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Buxoro davlat universiteti huzuridagi PhD.03/30.12.2019.K.72.01 raqamli majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Amonova Nargiza Muxtarovna
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (kimyo)
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Buxoro davlat universiteti
- Ilmiy kengash: PhD.03/30.12.2019.K.72.01 raqamli
- Himoya sanasi: 2025 yil 5 aprel
- Manzil: 200117, Buxoro shahri, M. Iqbol koʻchasi, 11 uy
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Amonova Nargiza Muxtarovnaning pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Amonova Nargiza Muxtarovnaning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.