Qoralama:Age segregation in schools
Maktablarda yosh boʻyicha ajratish, yosh boʻyicha tasniflash yoki sinflarga boʻlingan taʼlim — studentlarni taxminan bir xil yoshiga qarab taʼlim yillariga (sinflar, guruhlar) ajratish. U bir yoshdagi, social va intellektual jihatdan bir xil darajada yetilgan oʻquvchilarni bir xil surʼatda oʻqitish kerak, degan nazariyaga asoslanadi.[1] Bunda maktablar oʻquvchilarni yosh guruhlariga koʻra tasniflaydi. Tengdosh oʻquvchilarning ehtiyojlari, qobiliyatlari va qiziqishlari oʻxshash boʻladi, deb hisoblanadi.[2] Bu usul bosqichma-bosqich tashkil etiladigan standartlashtirilgan taʼlimning ham bir qismidir. Bunday taʼlim oldindan maʼlum va kutilgan tarzda rivojlanib boradi.[2]
Manbalar
- ↑ Hunt, Thomas; Carper, James; Lasley, Thomas; Rasch, Daniel. Encyclopedia of Educational Reform and Dissent, Volume 1. Thousand Oaks, CA: SAGE, 2010 — 33-bet. ISBN 9781412956642.
- ↑ 2,0 2,1 Greenstein, Anat. Radical Inclusive Education: Disability, teaching and struggles for liberation. New York: Routledge, 2016 — 92-bet. ISBN 9780415709248.