Oʻzbekistondagi filologik oliy taʼlim muassasalarida arab tilini oʻqitish metodikasi
Qiyofa
Oʻzbekistondagi filologik oliy taʼlim muassasalarida arab tilini oʻqitish metodikasi — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Hashem Esmael Hammam Ali tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (arab tili) ixtisosligi doirasida Samarqand davlat chet tillar instituti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Samarqand davlat chet tillar instituti huzuridagi PhD.03/30.12.2019.Fil.83.01 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Hashem Esmael Hammam Ali
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (arab tili)
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Samarqand davlat chet tillar instituti
- Ilmiy kengash: PhD.03/30.12.2019.Fil.83.01 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2024 yil 28 dekabr
- Manzil: 140104, Samarqand shahri, Boʻstonsaroy koʻchasi 85-uyTel/faks: (+99866) 238-29-37; (78) 2100018.e-mail: info@samdchti
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Hashem Esmael Hammam Alining pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Hashem Esmael Hammam Alining dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.