Oʻzbek tilini oʻqitish jarayonida talabalarning kommunikativ kompetentligini rivojlantirish metodikasi
Qiyofa
Oʻzbek tilini oʻqitish jarayonida talabalarning kommunikativ kompetentligini rivojlantirish metodikasi — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Joʻrayeva Turgʻunoy Umarjonovna tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi ixtisosligi doirasida Namangan davlat pedagogika instituti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Namangan davlat pedagogika instituti huzuridagi PhD.03/27.09.2024.Ped.184.01 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Joʻrayeva Turgʻunoy Umarjonovna
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Namangan davlat pedagogika instituti
- Ilmiy kengash: PhD.03/27.09.2024.Ped.184.01 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2025 yil 30 aprel
- Manzil: 160107, Namangan shahri, Uychi koʻchasi, 316-uy. Tel
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Joʻrayeva Turgʻunoy Umarjonovnaning pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Joʻrayeva Turgʻunoy Umarjonovnaning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.