Maktab adabiy taʼlimida xalq ogʻzaki ijodi namunalarini muammoli metod asosida oʻrganish yoʻllari
Maktab adabiy taʼlimida xalq ogʻzaki ijodi namunalarini muammoli metod asosida oʻrganish yoʻllari — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Djamaldinova Shaxlo Obloberdiyevna tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (oʻzbek adabiyoti) ixtisosligi doirasida Jizzax davlat pedagogika instituti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Jizzax davlat pedagogika instituti huzuridagi PhD.03/04.06.2020.Fil.113.02 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Djamaldinova Shaxlo Obloberdiyevna
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (oʻzbek adabiyoti)
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Jizzax davlat pedagogika instituti
- Ilmiy kengash: PhD.03/04.06.2020.Fil.113.02 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2022 yil 8 yanvar
- Manzil: 130100, Jizzax shahri, Sh.Rashidov shoh koʻchasi, 4-uy, Tel
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Djamaldinova Shaxlo Obloberdiyevnaning pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Djamaldinova Shaxlo Obloberdiyevnaning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.