Kimyoviy reaksiyalarni vizuallashtirish asosida talabalarning naturalistik intellektini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
Kimyoviy reaksiyalarni vizuallashtirish asosida talabalarning naturalistik intellektini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Qalandarov Farhod Astonaqulovich tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi ixtisosligi doirasida Qarshi davlat universiteti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Qarshi davlat universiteti huzuridagi PhD.03/04.06.2020.Ped.70.02 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Qalandarov Farhod Astonaqulovich
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Qarshi davlat universiteti
- Ilmiy kengash: PhD.03/04.06.2020.Ped.70.02 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2023-yil 7-oktyabr
- Manzil: Qarshi shahri, Koʻchabogʻ koʻchasi, 17-uy.Tel/faks: 225-34-14; (0375) 221-00-56
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Qalandarov Farhod Astonaqulovichning pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Qalandarov Farhod Astonaqulovichning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.