Boshlangʻich sinf oʻquvchilarida kreativ fikrlashni rivojlantirish metodikasi (STEM-yondashuvi asosida)
Qiyofa
«Boshlangʻich sinf oʻquvchilarida kreativ fikrlashni rivojlantirish metodikasi (STEM-yondashuvi asosida)» — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Abdulboriyeva Mexruza Anvar qizi tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi ixtisosligi doirasida Namangan davlat universiteti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Namangan davlat universiteti huzuridagi PhD.03/04.06.2020.Ped.76.02 raqamli majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Abdulboriyeva Mexruza Anvar qizi
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Namangan davlat universiteti
- Ilmiy kengash: PhD.03/04.06.2020.Ped.76.02 raqamli
- Himoya sanasi: 2025-yil 13-dekabr
- Manzil: 160107, Namangan shahri, Boburshoh koʻchasi, 161-uy. Namangan davlat universiteti
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Abdulboriyeva Mexruza Anvar qizining pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Abdulboriyeva Mexruza Anvar qizining dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.