Kontent qismiga oʻtish

Boʻlajak boshlangʻich sinf oʻqituvchilarini darsdan tashqari tarbiyaviy faoliyatni amalga oshirishga tayyorlash mexanizmi

ZiyoSfera, erkin ensiklopediya
Boʻlajak boshlangʻich sinf oʻqituvchilarini darsdan tashqari tarbiyaviy faoliyatni amalga oshirishga tayyorlash mexanizmi
Ilmiy dissertatsiya ishi
Tadqiqotchi Baxronova Adiba Ismoilovna
Ilmiy daraja Falsafa doktori (PhD)
Fan sohasi Pedagogika fanlari
Muassasa Nukus davlat pedagogika instituti
Ilmiy kengash DSc.03/30.12.2019.
Himoya sanasi 2025 yil 7 may
Eʼlon sanasi 2025-04-16
Rasmiy veb-sayt UzA rasmiy sahifasi
Telegram manba UzA Ilm-fan kanali

Boʻlajak boshlangʻich sinf oʻqituvchilarini darsdan tashqari tarbiyaviy faoliyatni amalga oshirishga tayyorlash mexanizmi — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Baxronova Adiba Ismoilovna tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].

Umumiy maʼlumot

Dissertatsiya Pedagogika fanlari ixtisosligi doirasida Nukus davlat pedagogika instituti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.

Himoya tafsilotlari

Dissertatsiya himoyasi Nukus davlat pedagogika instituti huzuridagi DSc.03/30.12.2019. majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].

  • Tadqiqotchi: Baxronova Adiba Ismoilovna
  • Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
  • Bajarilgan muassasa: Nukus davlat pedagogika instituti
  • Ilmiy kengash: DSc.03/30.12.2019.
  • Himoya sanasi: 2025 yil 7 may
  • Manzil: 230105, Nukus shahri, P.Seytov koʻchasi raqamsiz uy

Manbalar

  1. ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Baxronova Adiba Ismoilovnaning pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
  2. ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Baxronova Adiba Ismoilovnaning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.

Tashqi havolalar