Blok-modulli texnologiyalar asosida talabalarning nutqiy koʻnikmalarini kompleks rivojlantirish metodikasini takomilashtirish
Qiyofa
«Blok-modulli texnologiyalar asosida talabalarning nutqiy koʻnikmalarini kompleks rivojlantirish metodikasini takomilashtirish» — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Joʻrayeva Mohira Yunus qizi tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi ixtisosligi doirasida Qarshi davlat universiteti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Qarshi davlat universiteti huzuridagi PhD.03/2025.27.12.Ped.11.04 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Joʻrayeva Mohira Yunus qizi
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Qarshi davlat universiteti
- Ilmiy kengash: PhD.03/2025.27.12.Ped.11.04 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2026-yil 17-oktabr
- Manzil: Qarshi shahri, Koʻchabogʻ koʻchasi, 17-uy.Tel/faks: 225-34-14; (0375) 221-00-56
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Joʻrayeva Mohira Yunus qizining pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Joʻrayeva Mohira Yunus qizining dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.