Amaliy mashgʻulotlar ustuvorligida boʻlajak oʻqituvchilarning kasbiy kompetentligini shakllantirish metodikasi
Amaliy mashgʻulotlar ustuvorligida boʻlajak oʻqituvchilarning kasbiy kompetentligini shakllantirish metodikasi — pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun Joldasov Ixtiyar Suyundikovich tomonidan tayyorlangan ilmiy dissertatsiya ishi[1].
Umumiy maʼlumot
Dissertatsiya 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (tarix) ixtisosligi doirasida Chirchiq davlat pedagogika universiteti bazasida bajarilgan. Tadqiqot ishi pedagogika fanlari sohasidagi dolzarb nazariy va amaliy masalalarni hal qilishga qaratilgan boʻlib, yangi ilmiy natijalar va amaliy xulosalarni taqdim etadi.
Himoya tafsilotlari
Dissertatsiya himoyasi Chirchiq davlat pedagogika universiteti huzuridagi DSc.03/30.04.2021.Ped.82.01 raqamli Ilmiy kengash majlisida oʻtkazilishi belgilangan[2].
- Tadqiqotchi: Joldasov Ixtiyar Suyundikovich
- Ixtisoslik: 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (tarix)
- Talabgor ilmiy darajasi: Pedagogika fanlari boʻyicha Falsafa doktori (PhD)
- Bajarilgan muassasa: Chirchiq davlat pedagogika universiteti
- Ilmiy kengash: DSc.03/30.04.2021.Ped.82.01 raqamli Ilmiy kengash
- Himoya sanasi: 2024 yil 8 oktyabr
- Manzil: 111720, Toshkent viloyati, Chirchiq shahar, Amir Temur koʻchasi, 104-uy. Chirchiq davlat pedagogika universiteti
Manbalar
- ↑ Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi (OʻzA). „Joldasov Ixtiyar Suyundikovichning pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (phd) dissertatsiya ishi himoyasi toʻgʻrisida“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.
- ↑ «UzA — Ilm-fan» rasmiy kanali. „Joldasov Ixtiyar Suyundikovichning dissertatsiya ishi himoyasi eʼloni“. Qaraldi: 2026-yil 19-oktyabr.